文化典籍法国“富尔法案”提出了改革高等教育的三条中心原则,即自主自治、民主参与及多科性结构。法国“富尔法案”提出了改革高等教育的三条中心原则,即自主自治、民主参与及多科性结构。A、正确B、错误正确答案:A★《布宫号》提醒您:民俗信仰仅供参考,请勿过度迷信!本文经用户投稿或网站收集转载,如有侵权请联系本站。发表评论您必须登录才能评论哦~0条回复聚合阅读法国“富尔法案”提出了改革高等教育的三条中心原则,即自主自治、民主参与及多科性结构。0评论19世纪后期,美国在改革“8-4”学制的基础上,缩短了小学年限,形成了6-3-3学制。0评论1810年,德国柏林大学的建立,开创了高等教育教学与科研两大任务并重的新局面。0评论英国教育家洛克在《教育漫话》一书中探讨了当时资产阶级最关心的绅士培养和教育问题。0评论革命根据地曾创建很多干部学校,其中最著名的有马克思共产主义大学、苏维埃大学等。0评论颜之推的家庭教育著作是《颜氏家训》。0评论在先秦教育家中,荀子提倡“虚壹而静”的学习态度。0评论91年属羊婚配指南:揭秘最佳星座匹配!0评论法国教育家卢梭的儿童观是应当把儿童当做儿童看待。0评论1833年,英国议会通过了一项提案“教育补助金案”,以资助发展教育,表明国家控制教育开始成为英国教育发展的一项重要内容。0评论
文化典籍法国“富尔法案”提出了改革高等教育的三条中心原则,即自主自治、民主参与及多科性结构。法国“富尔法案”提出了改革高等教育的三条中心原则,即自主自治、民主参与及多科性结构。A、正确B、错误正确答案:A★《布宫号》提醒您:民俗信仰仅供参考,请勿过度迷信!本文经用户投稿或网站收集转载,如有侵权请联系本站。