文化典籍人本主义学派的代表人物、美国心理学家马斯洛提出了需要的层次理论。人本主义学派的代表人物、美国心理学家马斯洛提出了需要的层次理论。A、正确B、错误正确答案:A★《布宫号》提醒您:民俗信仰仅供参考,请勿过度迷信!本文经用户投稿或网站收集转载,如有侵权请联系本站。发表评论您必须登录才能评论哦~0条回复聚合阅读人本主义学派的代表人物、美国心理学家马斯洛提出了需要的层次理论。0评论元认知策略是指学生对自己学习过程的有效监视和控制,具体包括计划策略、监控策略和调节策略。0评论认知策略主要是指大脑加工信息的一些方法和技术,主要包括复述策略、精细加工策略和组织策略。0评论认知策略和元认知策略是学习策略的核心,资源管理策略则属于学习策略系统中的辅助性策略。0评论学习动机是从事学习活动的推动力量,动机越强,学习效率就一定越高。0评论动机强度与工作效率之间的关系并非线性关系,而是倒U型曲线关系。0评论迈克卡等人(Mokeachie,1990)将学习策略概括为认知策略、元认知策略、资源管理策略。0评论外部动机是指由外部诱因和后果所引起的动机,与活动本身无关。0评论学生为了老师的表扬或家长的奖励而学习,或者为了避免老师的批评、家长的指责的学习,这种学习动机就是内部动机。0评论内部动机是指由个体的内在需要引起的动机。当个体是出于兴趣、好奇心以及发展自己的能力来学习时,往往是内部动机在驱动的。0评论
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