文化典籍"子路问:“闻斯行诸?”子曰:“有父兄在,如之何闻斯行之?”"子路问:“闻斯行诸?”子曰:“有父兄在,如之何闻斯行之?”正确答案:★《布宫号》提醒您:民俗信仰仅供参考,请勿过度迷信!本文经用户投稿或网站收集转载,如有侵权请联系本站。发表评论您必须登录才能评论哦~0条回复聚合阅读"子路问:“闻斯行诸?”子曰:“有父兄在,如之何闻斯行之?”0评论B0评论提出君子之教有五者的是()。0评论"斯宾斯报告"的中心议题是改革()。0评论“虽有嘉肴,不知其旨也;虽有至道,弗学,不知其善也。是故学然后知不足,教然后知困。知不足,然后能自反也;知困,然后能自强也。”说明()0评论()认为民国教育应以“养成共和国民健全之人格”为根本目标。0评论“君子既知教之所由兴,又知教之所由废,然后可以为师也。故君子之教喻也:道而弗牵;强而弗抑;开而弗达。道而弗牵则和;强而弗抑则易;开而弗达则思。和易以思,可谓善喻。”这里“善喻”的意思是()0评论二战后美国颁布的最重要的教育大法是()。0评论“知之为知之,不知为不知”认为()很重要。0评论洛克认为,理想的绅士教育应是()。0评论
文化典籍"子路问:“闻斯行诸?”子曰:“有父兄在,如之何闻斯行之?”"子路问:“闻斯行诸?”子曰:“有父兄在,如之何闻斯行之?”正确答案:★《布宫号》提醒您:民俗信仰仅供参考,请勿过度迷信!本文经用户投稿或网站收集转载,如有侵权请联系本站。