文化典籍“新课改”呈现出()三级主体在课程开发方面的“三级课程”样态。“新课改”呈现出()三级主体在课程开发方面的“三级课程”样态。A.社会B.国家C.地方D.校本正确答案:BCD★《布宫号》提醒您:民俗信仰仅供参考,请勿过度迷信!本文经用户投稿或网站收集转载,如有侵权请联系本站。发表评论您必须登录才能评论哦~0条回复聚合阅读“新课改”呈现出()三级主体在课程开发方面的“三级课程”样态。0评论街头给狗起名,合法还是不法?揭秘取名新趋势!0评论教材编写应遵循的原则是()。0评论课程计划制定的原则()。0评论九年一贯制课程结构的特点包括()。0评论活动课程具有的特点是()。0评论分科课程的缺陷表现为()。0评论下列选项符合中国学校教育制度改革发展的新动向的有()。0评论依据教育对象的学习时间划分,学校教育的形式体系可分为()。0评论终身教育的特点包括()。0评论
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