分享阅读教学可以采用“四步阅读法”，引导儿童实现对汉语口语的理解和阅读。这四步的顺序是：

分享阅读教学可以采用“四步阅读法”，引导儿童实现对汉语口语的理解和阅读。这四步的顺序是：

儿童自己阅读→学习名词→学习动词→学习句子

学习名词→学习动词→学习句子→儿童自己阅读

儿童自己阅读→学习动词→学习名词→学习句子

学习动词→学习名词→学习句子→儿童自己阅读

正确答案：学习名词→学习动词→学习句子→儿童自己阅读

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