文化典籍提出“学习的实质在于主动形成认知结构”的是心理学家()。提出“学习的实质在于主动形成认知结构”的是心理学家()。A.布鲁纳B.皮亚杰C.班杜拉D.维果斯基正确答案:A★《布宫号》提醒您:民俗信仰仅供参考,请勿过度迷信!本文经用户投稿或网站收集转载,如有侵权请联系本站。发表评论您必须登录才能评论哦~0条回复聚合阅读提出“学习的实质在于主动形成认知结构”的是心理学家()。0评论提出“接受学习”、“发现学习”、“有意义学习”、“机械学习”等概念的是心理学家()。0评论根据认知心理学家安德森的看法,学生在进行分数除法的运算时所表现出的是()0评论下列关于陈述性知识和程序性知识差异的表述中,错误的是()0评论甲和乙是同一所学校的语文老师。两位老师在讲解同一个概念时,甲的方法是联系上下文、结合故事情境进行概念讲解,并让学生围绕概念展开讨论;乙的方法是一次性口头讲解大量概念,接着让学生自行阅读和参加测试。期末测试的结果发现:甲所教授的学生在概念理解的效果上要更好。0评论下列学习策略中,不属于学习策略中的精加工策略的是()0评论下列关于学习策略的表述,不准确的是()0评论网络、聚类、概括属于认知策略中的()。0评论元认知是个体对认知活动的自我意识与自我调节。下列选项中不属于元认知的主要内容的是()0评论将学习任务分为重要且紧急、重要不紧急、紧急不重要以及不紧急不重要四类,并优先完成重要且紧急的学习任务,这反映了学习策略中的()。0评论
文化典籍提出“学习的实质在于主动形成认知结构”的是心理学家()。提出“学习的实质在于主动形成认知结构”的是心理学家()。A.布鲁纳B.皮亚杰C.班杜拉D.维果斯基正确答案:A★《布宫号》提醒您:民俗信仰仅供参考,请勿过度迷信!本文经用户投稿或网站收集转载,如有侵权请联系本站。