多重障碍儿童积极的行为支持包含四个要素不包括（）

多重障碍儿童积极的行为支持包含四个要素不包括（）

A、利用环境的改善增加良好行为

B、理解学生行为的意义

C、使用在融合学校和社区环境中适宜使用的策略

D、教给学生一个适当的替代性行为

正确答案：A

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