小学社会课程教学模式的（）特点，使得其教学模式可以被学习、示范和模仿，从而使教学模式的运用成为一种技术、技能和技巧，并能达预期的教学效果。

小学社会课程教学模式的（）特点，使得其教学模式可以被学习、示范和模仿，从而使教学模式的运用成为一种技术、技能和技巧，并能达预期的教学效果。

整体性

开放性

针对性

操作性

正确答案：操作性

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