采用绘画、音乐、舞蹈等多种活动方式促进幼儿对语言符号系统的掌握，这是学前特殊儿童语言娇治的（）

采用绘画、音乐、舞蹈等多种活动方式促进幼儿对语言符号系统的掌握，这是学前特殊儿童语言娇治的（）

A.儿歌故事法

B.多重刺激法

C.全面交流法

D.自常变往法

正确答案：C

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