指导学前儿童道德品质发展的主要途径是（）

指导学前儿童道德品质发展的主要途径是（）

A.通过品德教材养成孩子的品德知识和品德理论

B.通过生活琐事养成孩子的行为习惯和品德规范

C.通过道德故事养成孩子的道德判断和选择能力

D.通过道德情景养成孩子的道德情感和价值观念

正确答案：B

★《布宫号》提醒您：民俗信仰仅供参考，请勿过度迷信！