文化典籍提出“教育即生活”、“教育即生长”、“教育即经验的改造”的教育家是()提出“教育即生活”、“教育即生长”、“教育即经验的改造”的教育家是()A.卢梭B.杜威C.蒙台梭利D.加纳德正确答案:B★《布宫号》提醒您:民俗信仰仅供参考,请勿过度迷信!本文经用户投稿或网站收集转载,如有侵权请联系本站。发表评论您必须登录才能评论哦~0条回复聚合阅读提出“教育即生活”、“教育即生长”、“教育即经验的改造”的教育家是()0评论下列属于德国学前教育机构的是()0评论英国政府颁布了一系列教育法律发展学前教育,正式承认“保育学校是国民学校制度的一部分”得是()0评论1922年,德国颁布了《儿童福利法》,确定了学前教育发展的基本方针,其基本精神为学前教育是()0评论中国古代家庭教育的原则不包括()0评论中国古代流行最广.影响最大的童蒙读物是宋末王应麟所撰的()0评论中国古代胎教的方法不包括()0评论1951年颁布的《关于改革学制的决定》分五部分,第一部分为()0评论癸卯学制规定蒙养院课程有游戏.歌谣.谈话和()0评论由陈鹤琴创办的实验性质的幼稚园是()0评论
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