20世纪50年代末至60年代初,苏联学前教育改革的重点是()

20世纪50年代末至60年代初,苏联学前教育改革的重点是()

A.确定学前教育的性质和任务

B.促使幼儿园的教学和管理走向正规化

C.托儿所和幼儿园的一体化

D.强调儿童个性的全面发展

正确答案:C

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