文化典籍朝鲜的学前教育管理体制采取的方针是()朝鲜的学前教育管理体制采取的方针是()A.中央集权式B.地方分权式C.中央地方合作式D.中央指导地方负责正确答案:D★《布宫号》提醒您:民俗信仰仅供参考,请勿过度迷信!本文经用户投稿或网站收集转载,如有侵权请联系本站。发表评论您必须登录才能评论哦~0条回复聚合阅读朝鲜的学前教育管理体制采取的方针是()0评论为了加强农村地区的学前教育,1981年韩国设立了由内务部主管的()0评论90年代,为了实现教育机会均等,韩国政府提出的学前教育改革原则是()0评论在下列国家中,绝大部分学前教育机构由慈善团体开设并提供经费的是()0评论以下选项不属于蒙台梭利教育法的理论基础的是()0评论皮亚杰在对儿童思维机制和结构进行大量实验研究的基础上,将儿童智慧的发展分为四个阶段。思维的自我中心性、非可逆性说明儿童的思维处于()0评论皮亚杰认为儿童心理发展是内因和外因相互作用的结果。在他看来,影响儿童心理发展的决定性因素是()0评论光谱方案依据的理论基础是()0评论中国正式签署《儿童权利公约》的时间是()0评论目前,"早期儿童教育"已经被国际公认为一个统一的领域,包括()0评论
文化典籍朝鲜的学前教育管理体制采取的方针是()朝鲜的学前教育管理体制采取的方针是()A.中央集权式B.地方分权式C.中央地方合作式D.中央指导地方负责正确答案:D★《布宫号》提醒您:民俗信仰仅供参考,请勿过度迷信!本文经用户投稿或网站收集转载,如有侵权请联系本站。