文化典籍20世纪70年代,美国开放教育的主要特征为()20世纪70年代,美国开放教育的主要特征为()A.方案教学B.高瞻课程C.银行街早期教育D.主题课程正确答案:A★《布宫号》提醒您:民俗信仰仅供参考,请勿过度迷信!本文经用户投稿或网站收集转载,如有侵权请联系本站。发表评论您必须登录才能评论哦~0条回复聚合阅读20世纪70年代,美国开放教育的主要特征为()0评论在大自然中进行教育活动,幼儿园没房屋和围墙,这种德国新型幼儿园是()0评论20世纪60年代,韩国开始重视学前教育事业,政府制定并颁布了一系列的法令。1962年,韩国文教部颁布了()0评论南非新教育研究基金会于l938年召开了一次大型的国际教育会议,会议的直接影响是成立了()0评论日本最早规定“幼稚学校可以招收6岁以下的男女儿童,实施人小学前的教育”的是()0评论主要招收3~5岁的儿童,按照学校的作息制度开展活动的南非学前教育机构是()0评论全国幼儿教育协会从1980年开始就为高等院校培养幼教从业人员的相关专业制定指南的国家是()0评论将“早期儿童阅渎技巧”纳入学前教师职前培养课程体系的国家是()0评论20世纪70年以来,被称为“发展一互动”教育方案的是()0评论日本要求到2001年,让所有希望人园的3-5岁的幼儿都能人园的是()0评论
文化典籍20世纪70年代,美国开放教育的主要特征为()20世纪70年代,美国开放教育的主要特征为()A.方案教学B.高瞻课程C.银行街早期教育D.主题课程正确答案:A★《布宫号》提醒您:民俗信仰仅供参考,请勿过度迷信!本文经用户投稿或网站收集转载,如有侵权请联系本站。