文化典籍2岁以内的婴儿,应为他们提供2岁以内的婴儿,应为他们提供A.智力玩具B.形象玩具C.发展感觉运动的玩具D.结构玩具正确答案:C★《布宫号》提醒您:民俗信仰仅供参考,请勿过度迷信!本文经用户投稿或网站收集转载,如有侵权请联系本站。发表评论您必须登录才能评论哦~0条回复聚合阅读2岁以内的婴儿,应为他们提供0评论根据马斯洛的需要层次理论和现代动机心理学关于内在动机的研究,儿童第一层次的需要是()0评论有规则游戏的几个基本因素中,游戏顺利进行的前提,也是评价有规则游戏是否有效的依据是()0评论玩具的教育性取决于()0评论20世纪90年代以来,一种更加科学的儿童游戏本质观认为,游戏是()0评论在搭积木、拼图游戏中,占优势的动作一般是()0评论我国学前游戏理论与实践全面向苏联学习是在下列哪一个阶段?0评论在教学游戏的设计和组织过程中,教师必须考虑所运用的游戏能不能切实有利于儿童对知识技能的掌握;自选游戏的组织也考虑了儿童在游戏中会获得哪些方面的发展,这样的游戏实施体现了()0评论带有“好像”和“假装”特点的游戏,例如,在游戏中把自己假装成厨师或交通警察等,这种游戏称为()0评论关于幼儿园游戏和教学的关系,正确的表述是()0评论
文化典籍2岁以内的婴儿,应为他们提供2岁以内的婴儿,应为他们提供A.智力玩具B.形象玩具C.发展感觉运动的玩具D.结构玩具正确答案:C★《布宫号》提醒您:民俗信仰仅供参考,请勿过度迷信!本文经用户投稿或网站收集转载,如有侵权请联系本站。