文化典籍人生头2~3年心理发展成就的集中表现是()。人生头2~3年心理发展成就的集中表现是()。A.手眼协调动作B.独立性的出现C.坚持性的出现D.分离焦虑的出现正确答案:B★《布宫号》提醒您:民俗信仰仅供参考,请勿过度迷信!本文经用户投稿或网站收集转载,如有侵权请联系本站。发表评论您必须登录才能评论哦~0条回复聚合阅读人生头2~3年心理发展成就的集中表现是()。0评论(),儿童动作有意性的发展出现了较大质变,可以说是意志行动的萌芽。0评论眼手(视触)协调的出现的主要标志是()。0评论成人习惯于说:“你如果不多加衣服就会感冒。”孩子则不能接受这种预见的后果,她看到小布裙子好看,她要穿。这说明这个小孩的思维还处在()阶段。0评论培养勇于进取、豪放的品质,防止任性、粗暴,这些教育措施主要是针对()。0评论幼儿在教室里边听音乐边做动作,这种现象属于()。0评论幼儿记忆的特点之一是()。0评论与儿童最初的情绪反应相联系的需要是()。0评论某儿童活泼好动、反应迅速灵活、善交际、兴趣广泛而不稳定,由此可推断他的气质基本属于()。0评论到3岁时,儿童脑的重量大约是()。0评论
文化典籍人生头2~3年心理发展成就的集中表现是()。人生头2~3年心理发展成就的集中表现是()。A.手眼协调动作B.独立性的出现C.坚持性的出现D.分离焦虑的出现正确答案:B★《布宫号》提醒您:民俗信仰仅供参考,请勿过度迷信!本文经用户投稿或网站收集转载,如有侵权请联系本站。