文化典籍从作用的层次的角度,学前教育功能可以分为基本功能和()从作用的层次的角度,学前教育功能可以分为基本功能和()A.隐性功能B.社会功能C.派生功能D.特殊功能正确答案:C★《布宫号》提醒您:民俗信仰仅供参考,请勿过度迷信!本文经用户投稿或网站收集转载,如有侵权请联系本站。发表评论您必须登录才能评论哦~0条回复聚合阅读从作用的层次的角度,学前教育功能可以分为基本功能和()0评论目前世界范围影响较广的托幼机构教育质量评价量表是()0评论20世纪90年代开始,为处境不利幼儿提供补偿教育实施"确保开端"方案的国家是()0评论以0-6、7岁这一特定年龄的儿童为对象的教育是()0评论幼儿园活动区创设的基本原则包括()0评论清政府1904年颁布《奏定学堂章程》,规定设立专门的幼儿教育机构名称为()0评论幼儿教师情感生活的核心、幼儿身心健康发展的必要因素是()0评论我国有教材、有组织形式的蒙养教育始于()0评论幼儿教师的专业化发展大抵可分为四个阶段()0评论具有结构简单、色彩鲜艳、富有感官刺激等特点的幼儿园物质环境较适合于()0评论
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