幼儿教师的专业化发展大抵可分为四个阶段（）

幼儿教师的专业化发展大抵可分为四个阶段（）

A.适应、顺应、发展、专业化

B.发展、顺应、适应、专业化

C.顺应、适应、发展、专业化

D.适应、发展、顺应、专业化

正确答案：D

★《布宫号》提醒您：民俗信仰仅供参考，请勿过度迷信！