文化典籍泰勒的评价模式属于()泰勒的评价模式属于()A.量的评价B.质的评价C.目标本位评价D.目标游离评价正确答案:C★《布宫号》提醒您:民俗信仰仅供参考,请勿过度迷信!本文经用户投稿或网站收集转载,如有侵权请联系本站。发表评论您必须登录才能评论哦~0条回复聚合阅读泰勒的评价模式属于()0评论“使感觉到的疑难或困惑理智化,成为有待解决的难题和必须寻求答案的问题”属于杜威反省思维五个阶段里的()0评论概念重建主义课程范式追求的基本价值取向是()0评论提倡“自然教育”的教育家是()0评论情境教学认为测验不应独立于问题解决的过程,而应采用与教学过程、与教学情境融为一体的评估,称为()0评论“国家课程开发”与“校本课程开发”的关系问题本质上是国家(政府)与学校(教师与学生)在课程变革中的()0评论在非指导性教学中,教师的角色变成了()0评论维果茨基在其“文化一历史心理理论”的基础上提出了()0评论提出“教育主要是为了成人生活,而非为了儿童生活。教育的基本责任是在准备50年的成人生活,而不是为了20年的童年及青年生活。”的教育家是()0评论标志着理论化、系统化的教学论确立的教育著作是()0评论
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