文化典籍相互适应取向视野中的教师是()相互适应取向视野中的教师是()A.被动的“消费者”B.主动的、积极的“消费者”C.课程开发者D.促进者正确答案:B★《布宫号》提醒您:民俗信仰仅供参考,请勿过度迷信!本文经用户投稿或网站收集转载,如有侵权请联系本站。发表评论您必须登录才能评论哦~0条回复聚合阅读相互适应取向视野中的教师是()0评论在课程实施的基本取向中,认为课程的涵义是指体现在学程、教科书、指导用书、教师的改案或课程革新方案中的有计划的内容的是()0评论课程创生取向视野中的课程与教学的关系是()0评论课程采用关注的焦点是()0评论教学过程中,教师与学生的关系应是()0评论对于“学生特殊客体论”,下列表述中正确的是()0评论影响课程实施的基本因素中不包括()0评论课程实施的取向集中表现在()0评论教师与学生的交往过程应以()为主渠道展开。0评论课程实施成为研究焦点的直接起因是()0评论
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