文化典籍主体取向的评价的方法论是()主体取向的评价的方法论是()A.量的研究B.质的研究C.既提倡量的研究,又提倡质的研究D.既不提倡量的研究,又不提倡质的研究正确答案:B★《布宫号》提醒您:民俗信仰仅供参考,请勿过度迷信!本文经用户投稿或网站收集转载,如有侵权请联系本站。发表评论您必须登录才能评论哦~0条回复聚合阅读主体取向的评价的方法论是()0评论在本质上支配过程取向的评价的是()0评论过程取向的评价的基本方法是()0评论“力图把复杂的教育现象简化为数量,进而从数量的分析与比较中,推断某一评价对象的成效”,这类评价称为()0评论差别模式是由()提出的。0评论外貌模式是由()提出的。0评论形成性评价、内在评价等在评价发展的哪一阶段产生()0评论在古典的考试型时期,评价的主要形式是()0评论目标本位评价和目标游离评价是依据什么标准分类的()0评论支配20世纪课程改革的主导价值观是()0评论
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