文化典籍第四代评价在本质上是（）第四代评价在本质上是（）A.测验B.描述C.判断D.协商正确答案：D★《布宫号》提醒您：民俗信仰仅供参考，请勿过度迷信！本文经用户投稿或网站收集转载，如有侵权请联系本站。发表评论您必须登录才能评论哦~0条回复聚合阅读第四代评价在本质上是（）0评论施瓦布所确立的“实践性课程”的开发方法是（）0评论只谈论某一知识领域的结论，而不是集中于知识的探究本身”，这是布鲁纳所说的（）0评论“道尔顿计划”的提出者和实施者是（）0评论“实践性课程”的开发方法——课程审议的主体是（）0评论加涅按照学生的学习结果，把学习分为五类，它们是（）0评论下列关于赞科夫所谈到的一般发展与特殊发展的关系，错误的说法是（）0评论随机访问教学的心理学基础是（）0评论情境教学认为测验不应独立于问题解决的过程，而应采用与教学过程、与教学情境融为一体的评估，这种评估方法称为（）0评论政府为保证国民的基础学力、基本素质而开发的课程是指（）0评论
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