文化典籍20世纪70年代以前,课程研究领域占主导地位的方法论是()20世纪70年代以前,课程研究领域占主导地位的方法论是()A.经验研究B.理解研究C.量的研究D.质的研究正确答案:C★《布宫号》提醒您:民俗信仰仅供参考,请勿过度迷信!本文经用户投稿或网站收集转载,如有侵权请联系本站。发表评论您必须登录才能评论哦~0条回复聚合阅读20世纪70年代以前,课程研究领域占主导地位的方法论是()0评论“美德即知识”命题的提出者是()0评论赞可夫的教学新体系实现了教学目标上的转换,这就是教学应着眼于学生的()0评论以下不属于施瓦布所提倡的课程审议艺术的是()0评论以下属于“三大新教学论流派”的是()0评论概念重建主义课程范式的深层价值取向是()0评论提出“虚无课程”概念的教育家是()0评论行为目标的基本特点是()0评论“为完美生活作准备”这种教学目标的取向是()0评论“全美课程传播网络”所采用的“研究、开发与传播”模式体现的是课程实施的()0评论
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