受“解放理性”所支配，倡导对评价情境的理解而不是控制，以人的自由与解放作为评价的根本目的，这是下列哪种课程与教学评价的本质（）

受“解放理性”所支配，倡导对评价情境的理解而不是控制，以人的自由与解放作为评价的根本目的，这是下列哪种课程与教学评价的本质（）

A.目标取向的评价

B.过程取向的评价

C.主体取向的评价

D.效果取向的评价

正确答案：C

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