20世纪50年代后期，美国学教育改革的“导火索”是（）

20世纪50年代后期，美国学教育改革的“导火索”是（）

A.进步主义教育运动

B.苏联人造卫星的发射

C.科学课程手册的制定

D.自然学习运动

正确答案：B

★《布宫号》提醒您：民俗信仰仅供参考，请勿过度迷信！

本文经用户投稿或网站收集转载，如有侵权请联系本站。

发表评论

0条回复
    以上留言仅代表用户个人观点，不代表官方立场
    聚合阅读