文化典籍小学科学教材开发的“行动研究”模式的特征是()小学科学教材开发的“行动研究”模式的特征是()A.一线教师参与B.以科学家为主导C.尊重个人价值D.课程目标由专家制定正确答案:A★《布宫号》提醒您:民俗信仰仅供参考,请勿过度迷信!本文经用户投稿或网站收集转载,如有侵权请联系本站。发表评论您必须登录才能评论哦~0条回复聚合阅读小学科学教材开发的“行动研究”模式的特征是()0评论科学教育中,小组合作教学是否有效的关键是()0评论科学教学中,实物教学具的选择应具有()0评论为班级教学奠定了理论基础的著作是()0评论2006年,采用测验的方式开展学生科学素养评价的城市是()0评论“做事的方法,探究的方法,应用技能、算法、技术或方法的规范”属于()0评论利用在线作业、练习等形式给学习者提供学习效果的反馈信息,是将信息技术用作()0评论以“当前小学生科学课学习动机的调查”为主要内容的研究属于()0评论“能够用温度、风力、降水量等术语来描述天气”,该教学目标所属的层次为()0评论能够消除教育研究过程中的主观性和各种倾向,使研究客观精准的研究是()0评论
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