文化典籍以“当前小学生科学课学习动机的调查”为主要内容的研究属于()以“当前小学生科学课学习动机的调查”为主要内容的研究属于()A.基础研究B.相关研究C.描述研究D.因果研究正确答案:C★《布宫号》提醒您:民俗信仰仅供参考,请勿过度迷信!本文经用户投稿或网站收集转载,如有侵权请联系本站。发表评论您必须登录才能评论哦~0条回复聚合阅读以“当前小学生科学课学习动机的调查”为主要内容的研究属于()0评论“能够用温度、风力、降水量等术语来描述天气”,该教学目标所属的层次为()0评论能够消除教育研究过程中的主观性和各种倾向,使研究客观精准的研究是()0评论根据多元智能理论,小学科学教育应树立()0评论基于“概念先于计算”策略的教学模式包括的步骤有()0评论以下属于按照组织形式划分的课程类型是()0评论以下属于我国现行小学科学教育课程内容的是()0评论最早提出物质具有惯性的是()0评论下面哪个科学教育发展阶段倾向于课程本位的课程?0评论被英国科学史家李约瑟称为“中国科学史上的坐标”的我国古代典籍是()0评论
文化典籍以“当前小学生科学课学习动机的调查”为主要内容的研究属于()以“当前小学生科学课学习动机的调查”为主要内容的研究属于()A.基础研究B.相关研究C.描述研究D.因果研究正确答案:C★《布宫号》提醒您:民俗信仰仅供参考,请勿过度迷信!本文经用户投稿或网站收集转载,如有侵权请联系本站。