文化典籍东尼·巴赞发明思维导图的目的在于发展儿童的()东尼·巴赞发明思维导图的目的在于发展儿童的()A.直觉思维B.形象思维C.抽象思维D.发散思维正确答案:D★《布宫号》提醒您:民俗信仰仅供参考,请勿过度迷信!本文经用户投稿或网站收集转载,如有侵权请联系本站。发表评论您必须登录才能评论哦~0条回复聚合阅读东尼·巴赞发明思维导图的目的在于发展儿童的()0评论由泰勒创立的课程模式是()0评论20世纪60年代,针对科学教育的弊端提出‘‘发现学习”概念的学者是()0评论最早提倡将科学史和科学哲学教育纳入科学教师教育的是德国科学家0评论在学与教相互作用过程中有意传递的主要信息是()0评论通过阐明新理论或重新评价原有理论从而发展和完善理论的研究是()0评论科学活动的性质包括()0评论课题的提出要有一定的科学理论依据和事实依据,可以研究并具有一定的实施条件,说明课题要有()0评论从知识的本质来看,学习科学知识应该基于知识的若干层次,即()0评论设计小学科学教材的呈现方式时所遵循的原则有()0评论
文化典籍东尼·巴赞发明思维导图的目的在于发展儿童的()东尼·巴赞发明思维导图的目的在于发展儿童的()A.直觉思维B.形象思维C.抽象思维D.发散思维正确答案:D★《布宫号》提醒您:民俗信仰仅供参考,请勿过度迷信!本文经用户投稿或网站收集转载,如有侵权请联系本站。