文化典籍使小学科学课程资源突破了纸质教材局限的资源是()使小学科学课程资源突破了纸质教材局限的资源是()A.自然资源B.数字化资源C.社区资源D.家庭资源正确答案:B★《布宫号》提醒您:民俗信仰仅供参考,请勿过度迷信!本文经用户投稿或网站收集转载,如有侵权请联系本站。发表评论您必须登录才能评论哦~0条回复聚合阅读使小学科学课程资源突破了纸质教材局限的资源是()0评论《义务教育小学科学课程标准(2011年版)》强调小学科学课程主要的学习方式为()0评论我国采用复式教学始于()0评论五步探究教学法的提出者是()0评论根据奥苏贝尔的有意义学习理论提出的—种教学技术是()0评论小学科学教育的历史发展阶段包括()0评论采用数学的方法收集和处理数据资料,对评价对象作出定量价值判断的评价方法是()0评论小学科学教育课程设计的理论依据有()0评论美国科学教育内容包含的维度有()0评论下列属于小学科学班级授课制特点的有()0评论
文化典籍使小学科学课程资源突破了纸质教材局限的资源是()使小学科学课程资源突破了纸质教材局限的资源是()A.自然资源B.数字化资源C.社区资源D.家庭资源正确答案:B★《布宫号》提醒您:民俗信仰仅供参考,请勿过度迷信!本文经用户投稿或网站收集转载,如有侵权请联系本站。