文化典籍为了不辜负父母的期望而学习,该学习动机属于()为了不辜负父母的期望而学习,该学习动机属于()A.内部学习动机B.远景性学习动机C.认知的动机D.近景性学习动机正确答案:B★《布宫号》提醒您:民俗信仰仅供参考,请勿过度迷信!本文经用户投稿或网站收集转载,如有侵权请联系本站。发表评论您必须登录才能评论哦~0条回复聚合阅读为了不辜负父母的期望而学习,该学习动机属于()0评论学习的实质在于形成一定的联结,持上述观点的心理学家是()0评论高明把数学考试没有考好的原因归为:“自己平常不努力,很多时间浪费在打游戏上了”。高明的归因是()0评论教师对学生的期望使学生朝向教师所期望的方向发展,这种效应是()0评论下面心理学家中,属于认知学习理论流派的是()0评论关于强化理论,下列说法错误的是()0评论学生学习了“黄瓜”、“芹菜等概念,再学习“蔬菜”的概念。这种学习是()0评论以下学习策略中属于组织策略的是()0评论根据既定的认知目标,及时评价、反馈认知活动的结果与不足,该策略是()0评论认为迁移取决于能否理解要素间的整体关系以及原理与实际事物间的关系,该理论是()0评论
文化典籍为了不辜负父母的期望而学习,该学习动机属于()为了不辜负父母的期望而学习,该学习动机属于()A.内部学习动机B.远景性学习动机C.认知的动机D.近景性学习动机正确答案:B★《布宫号》提醒您:民俗信仰仅供参考,请勿过度迷信!本文经用户投稿或网站收集转载,如有侵权请联系本站。