文化典籍20世纪20年代以来,在中国,梁漱溟开展了()20世纪20年代以来,在中国,梁漱溟开展了()A.乡村教育改革实验B.乡村教育实验C.平民教育运动实验D.课程分科实验正确答案:A★《布宫号》提醒您:民俗信仰仅供参考,请勿过度迷信!本文经用户投稿或网站收集转载,如有侵权请联系本站。发表评论您必须登录才能评论哦~0条回复聚合阅读20世纪20年代以来,在中国,梁漱溟开展了()0评论通过假设检验和归因分析,以形成教育科学理论为其研究目的是()0评论从一般推论个别的逻辑思维方法是()0评论“全面发展教育”这个概念是一个0评论对大陆和香港两地的小学语文教材的内容和风格进行比较研究可采用()0评论描述两个变量之间相关关系的一种量数是()0评论未发表的书信,手稿、讨论稿、草案和原始记录等教育文献,属于()0评论将总体中的所有单位或个体按一定的顺序排列起来然后每隔一定个数等距离地抽取样本的一种抽样方法是()0评论教育科研成果是具有一定学术价值、社会价值或经济效益并且被同行专家认定的()0评论根据研究变量之间关系的明确程度可以将研究假设分为()0评论
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