文化典籍在教育实验中,研究者呈现给被试的刺激变量是()在教育实验中,研究者呈现给被试的刺激变量是()A.自变量B.因变量C.无关变量D.条件变量正确答案:A★《布宫号》提醒您:民俗信仰仅供参考,请勿过度迷信!本文经用户投稿或网站收集转载,如有侵权请联系本站。发表评论您必须登录才能评论哦~0条回复聚合阅读在教育实验中,研究者呈现给被试的刺激变量是()0评论随机抽取被试、随机分派实验组与控制组的方法是()0评论教育经验难以找到统一的规则和普遍的模式,说明其具有()0评论学校保存的会议记录、财务记录等属于()0评论把书的编排体例与同时代的同类出版物进行比较辨别文献真伪的方法是()0评论要分析某一教育刊物在一段时间发表文章的研究意向,宜采取()0评论从语言学的角度看,带有"不"、"非"等否定词的概念是()0评论下列判断属于教育命题的是()0评论下列属于研究报告主体部分的是()0评论从个别推论一般的方法是()0评论
文化典籍在教育实验中,研究者呈现给被试的刺激变量是()在教育实验中,研究者呈现给被试的刺激变量是()A.自变量B.因变量C.无关变量D.条件变量正确答案:A★《布宫号》提醒您:民俗信仰仅供参考,请勿过度迷信!本文经用户投稿或网站收集转载,如有侵权请联系本站。