从医学理论中得到启发，开展教育病理学研究运用的是（）

从医学理论中得到启发，开展教育病理学研究运用的是（）

A.怀疑策略

B.变换思考角度策略

C.类比与移植策略

D.探究与体察策略

正确答案：C

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