文化典籍总的来说,小学生的个性发展水平是()总的来说,小学生的个性发展水平是()A.尚未形成B.基本形成但不稳定C.已经形成D.部分形成正确答案:A★《布宫号》提醒您:民俗信仰仅供参考,请勿过度迷信!本文经用户投稿或网站收集转载,如有侵权请联系本站。发表评论您必须登录才能评论哦~0条回复聚合阅读总的来说,小学生的个性发展水平是()0评论天晴起名:寓意深远,象征吉祥0评论《中国教育改革和发展纲要》中提出的20世纪教育发展的目标可以概括为()0评论教育内容是构成教育者和受教育者的()0评论新中国成立后实行新学制的时间是()0评论提出人力资本学说的是()0评论提出“教育即生活”“教育即成长”“教育即经验的改造或重组”的教育家是()0评论最早提出教育劳动起源学说的是()0评论下列不属于马克思关于人的全面发展理论主要观点的是()0评论终身教育思潮的代表人物是()0评论
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