文化典籍“画画、做做、玩玩”体现了美术教学中的()“画画、做做、玩玩”体现了美术教学中的()A.游戏练习法B.情景观察法C.联想迁移法D.语言描述法正确答案:A★《布宫号》提醒您:民俗信仰仅供参考,请勿过度迷信!本文经用户投稿或网站收集转载,如有侵权请联系本站。发表评论您必须登录才能评论哦~0条回复聚合阅读“画画、做做、玩玩”体现了美术教学中的()0评论4岁-5岁幼儿手工发展大致处于()0评论在剪纸活动中基本能剪出自己所希望的形状儿童年龄约为()0评论艺术与其它意识形态的最主要区别在于它的()0评论下列属于学前儿童欣赏美术作品时要发展的能力的是()0评论法国儿童研究者吕凯把儿童绘画发展分为()0评论在美术欣赏教育活动中,某教师用情景、气氛来暗示、感染,使儿童接收信息,产生心理体验()0评论能使用主观色彩,表现自己的感情和幻想,体现了儿童美术教育的()0评论在学前儿童手工发展阶段中,能运用辅助工具表现所制作物体细节的阶段称为()0评论福禄培尔认为幼儿园教育的基础是()0评论
文化典籍“画画、做做、玩玩”体现了美术教学中的()“画画、做做、玩玩”体现了美术教学中的()A.游戏练习法B.情景观察法C.联想迁移法D.语言描述法正确答案:A★《布宫号》提醒您:民俗信仰仅供参考,请勿过度迷信!本文经用户投稿或网站收集转载,如有侵权请联系本站。