文化典籍科研活动的最后一个环节是()科研活动的最后一个环节是()A.形成研究结论B.总结研究工作C.撰写研究报告D.评价研究工作正确答案:D★《布宫号》提醒您:民俗信仰仅供参考,请勿过度迷信!本文经用户投稿或网站收集转载,如有侵权请联系本站。发表评论您必须登录才能评论哦~0条回复聚合阅读科研活动的最后一个环节是()0评论在实验中未按随机原则来选择和分配被试,只把已有的研究对象作为被试,且只对无关变量作尽可能的控制的实验是()0评论教育实验结果的可解释程度和可归因程度被称为()0评论在个案研究中,要收集有关研究对象或相关人员的身心发展水平或行为特点方面的更为精确的数据资料,研究者通常用的研究手段是()0评论下列属于集中量数的一组量数是()0评论对学前教育中个别概念、原理作出修正或更详细说明的理论课题是()0评论摘要的主要内容不包括()0评论在一项“短期训练对矫正儿童不公正行为的实验研究”中,研究者在大班儿童中选出平均年龄为五岁三个月的一组儿童,对其不公正行为进行观测,并施加教育影响进行矫正,以确定矫正效果。这是哪一类型的研究()0评论下列哪项内容不属于教育科学研究准备阶段的工作()0评论在幼儿教育中,人们对幼儿园课程理论的研究,属于哪一研究类型()0评论
文化典籍科研活动的最后一个环节是()科研活动的最后一个环节是()A.形成研究结论B.总结研究工作C.撰写研究报告D.评价研究工作正确答案:D★《布宫号》提醒您:民俗信仰仅供参考,请勿过度迷信!本文经用户投稿或网站收集转载,如有侵权请联系本站。