大学生健康教育（复旦大学）2023章节测试答案超星尔雅

1【单选题】下列不属于艾滋病的传播途径的是（）。

A、血液传播

B、接触传播

C、母婴传播

D、性传播

我的答案：ACD

2【单选题】患者存在下列哪种性传播疾病时，会增加2.0~9.9倍感染艾滋病的风险？（）

A、软下疳

B、生殖器疱疹

C、梅毒

D、尖锐湿疣

我的答案：C

3【单选题】艾滋病的救治原则是什么？（）

A、预防在先，阻断在后

B、早发现，早治疗

C、抵制无保护性行为

D、坚持打针吃药

我的答案：B

4【判断题】艾滋病患者每毫升唾液中含有艾滋病病毒颗粒平均数为100，因此接吻（非巴黎式接吻）也会传播艾滋病。

我的答案：X

5【判断题】全国2019年1-10月新报告艾滋病病例传播途径中，异性传播率大于同性传播率。

我的答案：√

18.3 易感艾滋病的高危行为和预防措施

1【单选题】安全性行为教育政策“ABC三原则”不包括下列哪些内容？（）

A、忠实单一性伴侣

B、禁欲

C、保险套

D、暴露前预防

我的答案：D

2【单选题】艾滋病患者进行手术前，应先对（）进行用药，以最大程度的降低医务人员感染风险，保护医务人员。

A、艾滋病患者

B、医生

C、护士

D、麻醉师

我的答案：A

3【判断题】男性做包皮环切术可以降低感染艾滋病和性病的概率。

我的答案：√

18.4 预防性侵害的方法和技能

1【单选题】下列哪些内容不属于性侵行为发生的社会原因？（）

A、法律对女性保护机制不合理、不健全，使不法侵害人有机可乘

B、家庭、学校性教育滞后，色情网站泛滥，女大学生性心理不成熟

C、社会传统文化背景下，被性侵女性的沉默反应助长了性侵

D、大学生的性侵防范意识和警惕性不高

我的答案：D

2【单选题】下列不属于男性同性性侵害特点的是哪一项？（）

A、行为主体和对象都是男性

B、法律保护制度不完善

C、社会危害性不大

D、人身危险性大

我的答案：C

19.1 晕厥、休克的现场救护原则

1【多选题】下列哪些情况可能会导致晕厥？（）

A、下蹲过久突然站起

B、创伤或者其他身体原因导致的疼痛

C、长时间工作导致的过度疲劳

D、饥饿导致的低血糖

我的答案：ABCD

2【多选题】为伤患者摆放稳定的侧卧位（复原卧位）应满足哪些条件？（）

A、伤患者无呼吸、脉搏

B、伤患者有呼吸、脉搏

C、颈椎没有受伤

D、颈椎受伤

我的答案：BC

3【判断题】现场急救时，应确保患者周围空气流通，使患者能呼吸到足够新鲜的空气。

我的答案：√

4【判断题】休克现场急救的目的是：识别休克状态，针对病因治疗，增加心、肺、脑的血供，保护其功能，快速送医院。

我的答案：√

19.2 心肺复苏的院前急救技能

1【单选题】心脏骤停患者急救的主要技能不包括下列哪一项？（）

A、评估是否发生心脏骤停

B、掐人中穴

C、AED除颤技术

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