大学生公民素质教育（南京师范大学）2023章节测试答案超星尔雅

12.3 大学生公民人生态度教育

1【单选题】大学生调节积极心态的方法不包括（D）

A、善于学习

B、勇于改变

C、勤于修炼

D、先战胜困难

2【多选题】面对顺利和挫折应保持（BCD）态度。

A、树立顺其自然、无关紧要的意识

B、树立人生不可能一帆风顺的心态

C、树立不畏挫折、矢志不移的人生态度

D、以顽强的意志奋力拼搏

3【判断题】大学生要想取得成功,就需要创新求变和使用“巧力”,靠日积月累的能力和持续不断的拼搏奋斗。（√）

4【判断题】我们要用辩证法来看待顺利与挫折。（√）

13.1 科学素质与四个维度

1【单选题】大学生公民科学素质教育的灵魂是（C）。

A、科学知识

B、科学态度

C、科学精神

D、科学方法

2【单选题】科学方法是人类在认识和改造世界,获得科学知识过程中采用的（D）或途径。

A、工具

B、手段

C、方法

D、程序

3【多选题】科学精神一般体现在以下哪些方面?（ABCD）

A、理性精神、包容精神

B、求实精神

C、献身精神

D、进取精神

4【判断题】作为现代公民,科学素质是公民素质的重要组成部分。（√）

5【判断题】是否具备科学知识是判断人才素质高低的一个重要标准,只有具备了科学知识才能处理好问题。（X）

13.2 大学生科学素质问题

1【单选题】“流行文化”的基本特征不包括（D）。

A、技术性

B、阶层性

C、生产性

D、及时性

2【多选题】“校园邪教”是对（ABC）的背离。

A、科学知识

B、科学精神

C、科学思维

D、科学权威

3【判断题】“校园枪手”一般是出于情感、权利、金钱上的需要帮助别人参加考试的现象,同时也发挥了自身知识的作用。（X）

4【判断题】“校园邪教”正是利用大学生涉世不深、思想单纯的弱点,而做出攻击政府、借机敛财等行为,邪教组织渗透校园的倾向十分明显。（√）

13.3 大学生科学素养的提升

1【单选题】尊重权威就是尊重文明、尊重规律、尊重（C）。

A、规则

B、法律

C、历史

D、科学

2【单选题】大学生要认识到权威的必要性,在尊重权威的同时,也要尊重（B）精神。

A、科学

B、怀疑

C、首创

D、人文

3【判断题】权威就是指有权力、有威望的少数人。（√）

14.1 心理素质的基本内容

1【单选题】心理素质的基本内容不包括（B）。

A、非智能素质

B、智能素质

C、心理品质

D、心理健康

2【单选题】“为中华之崛起而读书”反映了哪种非智能素质?（C）

A、兴趣素质

B、情感素质

C、动机素质

D、竞争意识

3【多选题】良好的意志素质包括以下几个方面（ABCD）。

A、自觉性强

B、果断性强

C、有较强耐挫能力

D、自制力强

4【多选题】以下哪些表现属于心理障碍或心理疾病?（BCD）

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