死亡文化与生死教育2023章节测试答案
A、自杀动机的形成阶段
B、自杀心理的成长阶段
C、心理矛盾冲突阶段
D、自杀者的心理平静阶段
我的答案：D
2、从发展过程来讲,自杀心理的三个发展过程是
A、自杀动机的形成阶段
B、自杀心理的成长阶段
C、心理矛盾冲突阶段
D、自杀者的心理平静阶段
我的答案：ACD
3、当代大学生的“空心化”特征是指
A、缺乏主体性
B、缺乏积极向上的人格力量
C、对生活没有自己的观点和意见
D、对生命的快乐缺乏体验
我的答案：ABCD
4、一般来说,自杀动机的形成常常源于自杀者遇到一个难以解决的矛盾或冲突。
我的答案：√
5、理智型自杀者通常会做一些自杀前的准备工作。
我的答案：√
自杀征兆与预防
1、关于自杀征兆,以下说法错误的是
A、自杀者可能会有意无意通过某种方式流露出要自杀的相关语言信息
B、自杀者的语言征兆仅限于文字和话语
C、自杀者的情绪常常是不稳定的
D、突然与关系密切的人告别,毫无理由地收拾东西,赠送纪念品等,是自杀的行为征兆
我的答案：B
2、能够明确识别的自杀征兆主要集中在自杀者的哪些心理发展阶段
A、自杀动机的形成阶段
B、自杀心理的成长阶段
C、心理矛盾冲突阶段
D、自杀者的心理平静阶段
我的答案：CD
3、自杀征兆的具体表现可以从自杀者的哪些方面得到描述
A、语言
B、情绪
C、行为
D、综合方面
我的答案：ABCD
4、具有自杀倾向的人可能会吐露一些线索,或是暗示他们的严重问题,或是以某种形式寻求帮助。这就是自杀征兆。
我的答案：√
5、自杀意志坚决的人以及冲动型自杀者很少表现自杀征兆。
我的答案：√
摒弃错误的自杀观念
1、关于是否应该与有自杀倾向的人谈论自杀,下面看法中错误的是
A、与有自杀倾向的人谈论自杀,会勾起其自杀的愿望
B、受自杀困扰的人往往愿意别人与他讨论自杀问题
C、与有自杀倾向的人谈论自杀,是一种解决困难的契机
D、故意避免与有自杀倾向的人谈论自杀,会使自杀者因被困扰的情绪无从分解而加重情绪问题,最终无法走出自杀的泥潭
我的答案：A
2、以下关于自杀的观念中正确的是
A、大部分自杀者都曾有过明显的直接或间接的求助信息
B、宣称自杀的人不会自杀
C、有相当多的人都曾有过一次或多次自杀念头
D、所有自杀的人都是精神异常者
我的答案：AC
3、以下关于自杀的观念中错误的是
A、学业问题是青少年学生自杀的主要原因
B、对有自杀危险的人不能提及自杀
C、自杀危机改善后,至少在3个月内还有再度自杀的可能
D、自杀的人大多数不是精神病人
我的答案：AB
4、能够识别自杀征兆是自杀干预和自杀预防工作的重要基础。
我的答案：√
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