艺术哲学美是如何诞生的2023章节测试答案
C、从河的此岸到彼岸
D、从天而降
我的答案：C
3、【判断题】哲学词汇的翻译是一个一直在被质疑的问题。( )
我的答案：√
4、【判断题】"先验”和“超验”标志着西方哲学最核心的东西。( )
我的答案：√
3.3什么是形而上学
1、【单选题】亚里士多德的“第二哲学”是指()。
A、形而上学,作为自然的倾向,是怎样成为可能的?
B、物理学或自然哲学
C、人文哲学
D、美学
我的答案：B
2、【单选题】“你是老师,你就应该教书育人。”这是()主义哲学。
A、存在
B、本质
C、超越
D、科学
我的答案：B
3、【多选题】形而上学的两个核心概念是()。
A、形体
B、源头
C、本质
D、实存
我的答案：CD
4、【多选题】西方文化最核心的两个东西包括()。
A、存在学
B、历史学
C、神学
D、教育学
我的答案：AC
5、【判断题】知识的表达必然是指向普遍性的。( )
我的答案：√
3.4柏拉图与亚里士多德的形而上学路向
1、【单选题】柏拉图将()比喻成太阳。
A、美
B、智
C、勇
D、善
我的答案：D
2、【判断题】亚里士多德认为个体的存在是不真实的,不确定的。( )
我的答案：X
3、【判断题】亚里士多德和柏拉图的思考路径是相反的。( )
我的答案：√
3.5康德的先验唯心论
1、【单选题】康德的《纯粹理性批判》的总问题是什么?
A、形而上学,作为自然的倾向,是怎样成为可能的?
B、形而上学,作为科学,是怎样成为可能的?
C、先天综合判断是如何可能的?
D、纯粹的自然科学是怎样成为可能的?
我的答案：C
2、【单选题】在“知性”层面上,康德阐明了 “知性”如何运用先天的范畴对经验直观加以进一步整理,使其具有规律性,从而证明()知识的可能性和有效性。
A、数学
B、自然科学
C、物理学
D、天文学
我的答案：B
3、【多选题】亚里士多德定义的时间和空间分别是什么?()
A、时间是运动的计量
B、时间是人所承受的由内向外的流逝
C、空间是人所承受的由外向内的压力
D、空间是包括着物体的边界
我的答案：AD
4、【判断题】康德的“先验唯心论”力图阐明时间、空间直观形式如何运用于经验材料而得数学知识。( )
我的答案：√
5、【判断题】康德认为,“先天综合判断”有两类:数学、自然科学的“先天综合判断”是不可能的、无效的;而形而上学的“先天综合判断”则是可能的、有效的。 ( )
我的答案：X
3.6康德的先验-超验二元论
1、【单选题】康德哲学具有十分典型的()特征。最根本的表征在于他对“先验追问”与“超验追问”的明晰区分上。
A、一元论
B、二元论
C、多元论
D、唯心论
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