中国文明史（上）2023章节测试答案
2、【多选题】封建制的治理模式可以归纳为多中心治理，下面处于治理中心的是（）。
A、天子
B、诸侯
C、大夫
D、平民
我的答案：ABC
3、【判断题】多中心治理模式下，周王不可随意任免诸侯，但对大夫可以。（）
我的答案：X
3.4君臣关系
1、【单选题】封建时代的“君”可以解释为（）。
A、国家最高领导人
B、君主
C、王
D、各个组织的领导者
我的答案：D
2、【单选题】君臣关系通过（）来确立。
A、策名委质
B、自由结交
C、出卖自由
D、签订合同
我的答案：A
3、【判断题】处在封建共同体下的平民是有机会成为臣的。（）
我的答案：√
3.5君臣的权利义务
1、【单选题】臣对君最重要的义务是（）。
A、提出建议
B、担任官职
C、提供人力
D、养活平民
我的答案：C
2、【单选题】封建制下，建立君臣关系的目的是（）。
A、享受权利
B、保护自己
C、发展国家
D、维护秩序
我的答案：B
3、【判断题】君臣的结合需要双方履行各自的权利和义务。（）
我的答案：√
3.6君臣共治
1、【单选题】封建社会下君臣关系可以用下面哪个词概括？（）
A、紧张
B、对等
C、独断专行
D、温情
我的答案：D
2、【单选题】封建社会的君臣主要通过（）来处理公共事务。
A、争执
B、投票
C、朝会协商
D、辩论
我的答案：C
3、【判断题】封建社会是一个宗法社会，君臣之间的关系类似亲属关系，周王是长辈，诸侯是晚辈。（）
我的答案：X
3.7君臣以义而合
1、【单选题】下面关于封建君臣关系的说法不正确的是（）。
A、君臣人格上是平等的
B、君臣都是自由人
C、君臣互相尊重
D、君臣地位是平等的
我的答案：D
2、【单选题】衡量一个人在一个组织中是否自由的标准是（）。
A、是否享有权利
B、是否履行义务
C、能否选择退出
D、能否提意见
我的答案：C
3、【判断题】如果君对臣损害很大，臣选择报复，这在封建社会是可以接受的。（）
我的答案：√
3.8孔子之概括
1、【单选题】“君使臣以礼”的“礼”指的是（）。
A、责任
B、规则
C、权利
D、义务
我的答案：B
2、【单选题】社会组织中的成员若要各得其所，不能做的是（）。
A、各尽其责
B、等级有别
C、居下位者多享权利
D、互相尊重
我的答案：C
3、【判断题】“君使臣以礼”是“臣事君以忠”的前提，这就对君提出了更高的要求。（）
我的答案：√
3.9封建与中国历史
1、【单选题】儒家在中国历史上发挥的作用不包括（）。
A、对抗专制
B、坚守人的尊严和自由
C、坚守君臣关系的相互性
D、批判封建制度
我的答案：D
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