美育的知与行2023章节测试答案

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绪论 单元测试

1、判断题：

柏拉图排斥美育。

A:错

B:对

答案: 【错】

2、判断题：

虽然美育概念出现较晚，但无论中外，都很早就懂得美育的重要性并付诸实践。

A:对

B:错

答案: 【对】

3、判断题：

美育只是一种可有可无的“玩意”，不用学习，谁都会。

A:对

B:错

答案: 【错】

4、判断题：

审美体验只关乎“心”，不关乎“大脑”，即只“感受”，不“判断”。

A:对

B:错

答案: 【错】

5、判断题：

美育是人类区别于动物的特点之一。

A:对

B:错

答案: 【对】

6、多选题：

美育何为？

A:美育使人有涵养

B:美育没用

C:美育使人成为“生活的艺术家”

D:美育使人讲品位

答案: 【美育使人有涵养;

美育使人成为“生活的艺术家”;

美育使人讲品位】

7、判断题：

在中国，两千多年前所倡导的“乐教”“诗教”就蕴含美育的基本内涵。

A:对

B:错

答案: 【对】

8、判断题：

西周时期，“礼乐”便纳入当时的学校教育。

A:对

B:错

答案: 【对】

9、判断题：

柏拉图不提倡“用音乐来陶冶心灵”。

A:错

B:对

答案: 【错】

10、判断题：

《礼记·乐记》中提到，“知声而不知音者禽兽是也”。

A:对

B:错

答案: 【对】

第一章 单元测试

1、单选题：

（ ）提出“美育之目的，在陶冶活泼敏锐之心灵，养成高尚纯洁之人格”？

A:王国维

B:梁启超

C:蔡元培

D:宗白华

答案: 【蔡元培】

2、单选题：

“美学之父”是（ ）。

A:康德

B:黑格尔

C:席勒

D:鲍姆嘉通

答案: 【鲍姆嘉通】

3、判断题：

美育就是艺术教育。（ ）

A:错

B:对

答案: 【错】

4、判断题：

“美育”最早由席勒在《美育书简》中提出。（ ）

A:对

B:错

答案: 【对】

5、判断题：

美育是介于美学、教育学、心理学等等之间的一门交叉边缘学科，但从科学的意义上来说，美育还是应属于美学。（ ）

A:错

B:对

答案: 【错】

6、判断题：

马克思曾说：“歌德是新思想运动的预言家”。

A:错

B:对

答案: 【错】

7、判断题：

缺乏美育的教育是不完善的教育，缺乏美育的人是不完全的人。

A:对

B:错

答案: 【对】

8、单选题：

谁把美育看作一种“趣味教育”？

A:宗白华

B:蔡元培

C:王国维

D:梁启超

答案: 【梁启超】

9、判断题：

王国维提出“纯粹之美育，所以陶养吾人之感情，使有高尚纯洁之习惯”。

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