设计思维与创新2023章节测试答案
C:解决需求
D:能够被他人理解
答案:【更为融洽地与群体合作
学习欣赏、关注和爱护自然】
第四章单元测试
1:右脑时代六个全新的思维能力是（）。
A:设计感和故事感
B:交响感和共情感
C:娱乐感和意义感
D:生命感和温度感
答案:【设计感和故事感
交响感和共情感
娱乐感和意义感】
2:共情感是与他人产生（），是虚拟现实的最高境界。
A:共鸣
B:争执
C:矛盾
D:联系
答案:【共鸣】
3:（）是非语言交流的一种形式，可以表达情感，传递情绪，喜欢笑的人更有创造力，工作效率更高。
A:手势
B:动作
C:欢笑
D:微表情
答案:【欢笑】
4:（）是把别人都认为无法匹配的因素组合起来得出某种新观点的能力。
A:故事感
B:设计感
C:意义感
D:交响感
答案:【交响感】
5:设计感即蕴含意义的实用性，就是实用性和（）的结合。
A:逻辑性
B:实用性
C:艺术性
D:意义性
答案:【意义性】
6:故事感的训练方法有（）。
A:写迷你小说
B:根据开篇编辑故事
C:用图片激发故事灵感
D:假想周围的人物故事
答案:【写迷你小说
根据开篇编辑故事
用图片激发故事灵感
假想周围的人物故事】
7:故事感是重要的认知行为，能够对信息、知识、情境和情感进行整合。（）
A:对
B:错
答案:【对】
8:故事感通过情境化的营造让我们更好地理解事物的关联性。（）
A:对
B:错
答案:【对】
9:共情感的培养需要经历更多的实践与体验。（）
A:对
B:错
答案:【对】
10:娱乐感是让自己与他人感受快乐的一种能力。（）
A:对
B:错
答案:【对】
第五章单元测试
1:通过本单元的学习，创新设计思维主要包含哪三个阶段（）
A:探索
B:设计
C:实施
D:运营
答案:【探索
设计
实施】
2:（）是创新设计思维的第一阶段，是对设计挑战问题的理解和用户面临问题的理解。
A:观察
B:理解
C:定义
D:构思
答案:【理解】
3:观察的常用方法有（）。
A:基于照片和视频的观察
B:访谈法观察
C:“极端用户”观察
D:测试产品
答案:【基于照片和视频的观察
访谈法观察
“极端用户”观察】
4:需求定义是（）。
A:设计产品的多种方案。
B:对所收集到的用户信息加以抽象，以获得有价值的创新工作目标。
C:给产品概念下定义。
D:更新产品的使用功能。
答案:【对所收集到的用户信息加以抽象，以获得有价值的创新工作目标。】
5:定义的方法包括（）。
A:明确用户
B:识别需求
C:发掘洞察
D:需求聚焦
答案:【明确用户
识别需求
发掘洞察
需求聚焦】
6:构思的原则包括（）。
A:创意自信
B:数量优于质量
C:失败乃成功之母
★《布宫号》提醒您：民俗信仰仅供参考，请勿过度迷信！