设计思维与创新2023章节测试答案
A:对
B:错
答案:【对】
8:设计思维中协作能力占有重要地位（）
A:对
B:错
答案:【错】
9:EDIPT模式包括哪些阶段（）
A:共情
B:定义
C:构思
D:原型
E:测试
答案:【共情
定义
构思
原型
测试】
10:共情的主要目标是挖掘用户的真实需求。（）
A:对
B:错
答案:【对】
11:IDEO模式将设计创新的过程划分为哪几个步骤（）
A:发现
B:解释
C:构思
D:实验
E:演进发展
答案:【发现
解释
构思
实验
演进发展】
12:发展需求具体方法有客户旅行地图、用户日志体验法、采访法等。（）
A:对
B:错
答案:【对】
第三章单元测试
1:思维导图，又称心智导图，是由（）提出并发展出来的。（）
A:约翰.坦普顿
B:托尼.巴赞
C:第姆.布朗
D:约瑟夫.熊彼特
答案:【托尼.巴赞】
2:思维导图是以放射性思考为基础，利用手绘的方式将思考要点进行记录和分析，从而提升大脑对信息的吸收、整理和记忆效率。（）
A:对
B:错
答案:【对】
3:
头脑风暴法的类型。（）
A:结构化
B:半结构化
C:非结构化
D:全部都是
答案:【结构化
非结构化】
4:教练技术法通过谈话来促进一个人发现及释放自我内心的潜能，从而实现自己想要的结果。（）
A:对
B:错
答案:【对】
5:“假设你现在是你的班主任，你最想做的事情是什么。”这一问题属于下列哪一类型。（）
A:时间转化问题
B:系统转化问题
C:视角转化问题
D:回度量问题
答案:【视角转化问题】
6:模型构建法的优点有（）。
A:使知识直观化、形象化;
B:能立体地显示结构特征和各组成部分相互间的联系;
C:能显示思维活动过程的关键环节及特征;
D:容易说明知识的三维空间结构。
答案:【使知识直观化、形象化;
能立体地显示结构特征和各组成部分相互间的联系;
能显示思维活动过程的关键环节及特征;
容易说明知识的三维空间结构。】
7:访谈法收集资料的主要形式是“倾听”，“倾听”主要包括三个层次（）。
A:在态度层面
B:在情感层面
C:在认知层面
D:在目标层面
答案:【在态度层面
在情感层面
在认知层面】
8:行停法是美国创造学家阿里克斯.奥斯本总结整理出的一种设问类型的创新技法。（）
A:对
B:错
答案:【对】
9:收集创意法的优点（）
A:创造一切条件，打开想象大门。
B:提倡海阔天空，抛弃陈规戒律。
C:由此及彼传导，发散无穷空间。
D:打破传统思维，逆向思维创新。
答案:【创造一切条件，打开想象大门。
提倡海阔天空，抛弃陈规戒律。
由此及彼传导，发散无穷空间。】
10:拓展训练的作用（）。
A:更为融洽地与群体合作
B:学习欣赏、关注和爱护自然
★《布宫号》提醒您：民俗信仰仅供参考，请勿过度迷信！