心灵成长课大学生心理健康教育2023章节测试答案
我的答案:X
第六章测试
1、引起我们压力的事件有消极事件,积极事件(如升学、结婚)不会带来压力。
我的答案:X
2、拉扎勒斯认为压力更多来自压力事件,而非我们对压力的评价。
我的答案:X
3、有时压力也会带给我们益处。
我的答案:√
4、适当运动可以帮助我们应对压力。
我的答案:√
5、心理弹性可以帮助我们应对压力。
我的答案:√
6、引发压力的刺激我们一般称为( )。
A、消极事件
B、积极事件
C、压力源
D、压力反应
我的答案:C
7、以下哪项是坎农提出的压力系统?
A、战斗或逃跑反应系统
B、一般适应综合症
C、衰竭反应
D、压力系统
我的答案:A
8、( )可以帮助应对压力。
A、心理特质
B、放松训练
C、人格类型
D、压力反应
我的答案:B
9、以下哪项压力源属于日常冲突?
A、亲人的离开
B、战争
C、自然灾害
D、工作环境拥挤
我的答案:D
10、根据本章的文献研究结果可知,当前大学生的主要来源是( )。
A、学业压力
B、人际交往
C、就业压力
D、经济压力
我的答案:ABC
第七章测试
1、生涯都包含哪些方面?
A、个人生活中和工作相关的方面
B、生活中关于个人的方面
C、生活中关于集体的方面
D、经济生活的方方面面
我的答案:ABCD
2、舒伯认为最具创造力的时期是哪个阶段?
A、成长阶段
B、探索阶段
C、建立阶段
D、维持阶段
我的答案:C
3、舒伯所界定的生涯规划,重点不在职业,而是强调个人全方面的发展。
我的答案:√
4、以下哪个方面最能体现个体的差异性。
A、职业兴趣
B、性格
C、价值观
D、能力倾向
我的答案:B
5、工作应该带来成长空间、归属感和自我概念的发展。
我的答案:√
6、对于人生规划,可以从人生的终极目标来逆推出长期目标、中期目标和短期目标。
我的答案:√
7、心理学上认为拖延是一种怎样的行为?
A、品德上的劣等性
B、心理求助的信号
C、两者都是
D、两者都不是
我的答案:B
8、学会自我减压对应对拖延症非常重要。
我的答案:√
9、职业生涯规划就是将我们有限的人生进行合理的分配和管理的过程。
我的答案:√
10、高效能人士在时间管理方面具备哪些特征?
A、决不拖欠
B、分清主次
C、掌握“一心二用”
D、科学地时间管理方法
我的答案:ABCD
第八章测试
1、关于死亡的观念会带来什么()。
A、更加关注当下。
B、会让人们重新安排生命中的优先次序。
C、让人更加恐惧,无法迈开脚步。
D、更加懂得欣赏生命中的美好,赋予生命意义。
我的答案:ABD
2、奥托•兰克(Otto Rank)提出人们应对死亡焦虑的方式是( ) 。
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