智慧树知到《教育学原理（宿迁学院、延边大学）》章节测试答案
智慧树知到《教育学原理（宿迁学院、延边大学）》章节测试答案
第一章测试
1.世界上最早专门论述教育教学问题的著作是（）。
A、《孟子》
B、《大学》
C、《论语》
D、《学记》
正确答案：《学记》
2.提出“产婆术”的教育家是（）。
A、亚里士多德
B、柏拉图
C、苏格拉底
D、昆体良
正确答案：苏格拉底
3.教育学成为一门独立学科是以（）的《大教学论》为标志的。
A、苏霍姆林斯基
B、凯洛夫
C、夸美纽斯
D、赫尔巴特
正确答案：夸美纽斯
4.（）标志着规范教育学的建立。
A、《大教学论》
B、《教育漫话》
C、《爱弥儿》
D、《普通教育学》
正确答案：《普通教育学》
5.在西方教育史上，主张学生中学、活动中心、经验中心的现代教育派代表人物是（）。
A、夸美纽斯
B、赫尔巴特
C、卢梭
D、杜威
正确答案：杜威
6.教育的规律主要表现为两个方面：一是教育与社会发展相互制约，二是教育与人的身心发展相互制约（）。
A、正确
B、错误
正确答案：A
7.西方最早的教育著作是《演说家的培养》（）。
A、正确
B、错误
正确答案：A
8.最早在大学里讲授教育学的学者是康德（）。
A、正确
B、错误
正确答案：A
9.苏联十月革命胜利后，专门从事流浪犯罪儿童教育，著有《教育诗》《论共产主义教育》的教育家是克鲁普斯卡娅（）。
A、正确
B、错误
正确答案：B
10.赫尔巴特提出“教学永远具有教育性”，即强调教育教学中德育的首要地位（）。
A、正确
B、错误
正确答案：A
第二章测试
1.关于教育的起源、生物起源说和心理起源说的共同错误是否定了（）
A、教育的系统性
B、教育的科学性
C、教育的社会性
D、教育的生产性
正确答案：教育的社会性
2.学校教育产生于（）。
A、奴隶社会末期
B、原始社会末期
C、奴隶社会初期
D、封建社会初期
正确答案：奴隶社会初期
3.信息社会教育的特点的是（）。
A、教育的国际化
B、教育的终身化
C、教育的全民化
D、教育的人性化
正确答案：教育的国际化；教育的终身化；教育的全民化；教育的人性化
4.教育是人类特有的社会现象，随着人类社会的产生而产生，只要有人类社会存在，就离不开教育.以上观点体现出了（）
A、教育的相对独立性
B、教育的永恒性
C、教育的历史性
D、教育的阶级性
正确答案：教育的永恒性
5.教育的基本构成要素包括（）。
A、教学环境
B、受教育者
C、教育影响
D、教育者
正确答案：受教育者；教育影响；教育者
6.古希腊斯巴达的教育目的是培养军人和武士（）
A、正确
B、错误
正确答案：A
7.狭义的教育是指教育者根据一定社会的要求，有目的、有计划、有组织地对受教育者的身心施加影响的活动。（）
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