为了促进本校教育教学工作的提升和进步，某小学组织骨干教师去本市著名的示范校听取优秀教师的公开课，从而了解最新的教学理念，取长补短，弥补自身的不足。这种教学反思的方法属于（）。

为了促进本校教育教学工作的提升和进步，某小学组织骨干教师去本市著名的示范校听取优秀教师的公开课，从而了解最新的教学理念，取长补短，弥补自身的不足。这种教学反思的方法属于（）。

A.阅读新知法

B.自我提问法

C.比较法

D.行动研究法

正确答案：C

比较法是指通过与他人或其他学校、教师的比较，来反思自己的教育教学工作，从中寻找自身的不足并取长补短。在这种情况下，某小学组织骨干教师去示范校听取优秀教师的公开课，就是一种比较法的应用。通过观摩其他优秀教师的教学实践，了解最新的教学理念和方法，可以帮助教师反思自己的教学，发现自身的不足之处，并通过学习和借鉴来提升和改进自己的教育教学工作。

阅读新知法是指通过阅读相关的教育理论和研究成果，获取新的知识和观点，以指导和改进自己的教育教学实践。

自我提问法是指教师在教学过程中通过提问自己，思考和梳理教学内容和方法，以提高教学质量。

行动研究法是一种教育研究方法，通过教师对本班级教育教学实践中的实际情况进行深入观察、分析和反思，解决日常教学中出现的问题，并不断改进教育教学工作。

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