在谈话活动中，要求学前儿童建立主动倾听别人谈话的愿望、态度和习惯，可培养（）。

在谈话活动中，要求学前儿童建立主动倾听别人谈话的愿望、态度和习惯，可培养（）。

A.理解性倾听能力

B.辨析性倾听能力

C.有意识倾听能力

D.反馈性倾听能力

正确答案：C

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