教师在承认差异的基础上，从学生的实际状况出发，用不同的标准要求学生。这是从方面培养学生的自信心。

教师在承认差异的基础上，从学生的实际状况出发，用不同的标准要求学生。这是从（）方面培养学生的自信心。

A.给予学生积极评价

B.创造机会发挥特长

C.自我竞赛获得自信

D.因材施教发挥潜能

正确答案：D

★《布宫号》提醒您：民俗信仰仅供参考，请勿过度迷信！