文化典籍在基础教育课程改革中,教师的角色已由课程知识的施与者变为教育学意义上的交往者。在基础教育课程改革中,教师的角色已由课程知识的施与者变为教育学意义上的交往者。A、正确B、错误正确答案:A★《布宫号》提醒您:民俗信仰仅供参考,请勿过度迷信!本文经用户投稿或网站收集转载,如有侵权请联系本站。发表评论您必须登录才能评论哦~0条回复聚合阅读在基础教育课程改革中,教师的角色已由课程知识的施与者变为教育学意义上的交往者。0评论科学活动中的利益冲突是指科学家个人哪两方面发生冲突的境况与行为?0评论最常见的髓内肿瘤是:0评论日常巡检发现灭火器被挪动,缺少零部件,或灭火器配置场所的使用性质发生变化等情况时,应及时处置。0评论粉状乳化炸药生产的火灾爆炸危险因素主要来自危险性。0评论受挫折后内心冲突无法解决时出现的返童行为,这属于受挫后的0评论高处作业人员应穿轻便衣着,禁止穿硬底、铁掌和易滑的鞋;作业人员应沿立杆、栏杆上下。0评论商业银行的无形资产包括0评论以下法律中涉及惩治学术腐败问题的条款,并对防治科研不端行为起到了积极作用的有0评论蜗杆传动设计中,通常选择蜗轮齿数Z2>28是为了0评论
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